关于教师的实习报告3篇
在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告成为了一种新兴产业。写起报告来就毫无头绪?下面是小编整理的教师的实习报告3篇,欢迎阅读与收藏。
教师的实习报告 篇1每一个人的生活都有一条上升的精神线,依附并加强这条线的,便是我们追逐理想的信念。立志当老师是我对生活的一种期望。20xx年3月13日,我怀着激动的心情,在福鼎市第三中学开始了为期八周的实习教师的生涯,近两个月的实习有苦也有乐,乐的是在指导老师的培养下学会了很多教学方法,积累了很多对班级管理的经验,我学到了很多知识,学会了很多做人的道理,使我受益匪浅,苦的是也深深体会到教师工作的不易以及重要性。
内容主要是语文教学、班主任工作。既然是实习教师,其中语文教学自然是重点。
一、语文教学工作
我实习的班级主要是初一(3、4)班,是两个很优秀的班级,他们的语文老师,也就是我的指导老师,曾多次获得市优秀班主任、市高级骨干教师。遇见了一位专心致志、认真负责、一丝不苟且热爱教育工作的教师——我的指导老师。我首先从指导老师的上课风格入手。既然指导老师教的这么成功,学习她的方法、吸收她的经验自然是一条捷径。实习开始的两周,我便专心听指导老师的课,揣摩她的教学风格。她重视基础知识的掌握,学习方法的指导和知识细化且全面。且为人谦逊随和,工作很负责,很热心地告诉我怎么听课,在课堂上如何观察学生, ……此处隐藏4228个字……实习了一个月的时间。时间虽然很简短,可是收获却甚多,心中萌生了许多感触。
在这一个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!
看着带课老师给孩子门上课,我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了很多在校期间没有学过的,毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开始讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,后来我用小组比赛来管他们的纪律,这样不但可以培养他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。慢慢发现,孩子们开始接受我喜欢我,这是让我最高兴的一件事了。我才发现,原来对待孩子真的是要非常的用心,给他们多一点的关爱,他们自然就会喜欢你。
组织了幼儿园艺术节,我带着班里的小朋友们安排节目,虽然我在实习期间很忙碌,但感觉到很充实。同时也明白了一件事,要做个好老师除了要有丰富的专业知识以外,还必须要有其他课外知识,这样才可以让你的学生在和你闹在一起之外还能尊敬你。这个时候才知道,其实幼师还是很好当的,只要你用正心态去对待。就在这样忙碌的实习生活里,一个月也就这样过去了。
这个月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观,价值观。时间就是这样无情,头也不回的流逝掉,是的,谁都不愿意被时间丢下.而我们也随着时间的流走一点一点的成长。而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟.也许这正是成长的代价。每经历过一次,收获就多一些,成长也就又迈进一步。