校办总述职报告
随着社会一步步向前发展,报告的适用范围越来越广泛,报告根据用途的不同也有着不同的类型。那么什么样的报告才是有效的呢?以下是小编整理的校办总述职报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
校办总述职报告1尊敬的教育局领导,大家好!
xx-xx学年是一个紧张繁忙的一年,新到一个单位,许多工作都在探索中进行,对每天的工作都要细致梳理,对每周的工作要盘点反思,对每月的工作都要总结反馈,时刻以“抓质量,保安全,提素质,树形象”为工作导向标,与上级领导沟通,接受领导建议与指导,与同志们融洽相处,和谐干事,依照育人为本,稳定中求发展,力求实效,工作上有突破;以提高教学质量为核心,小学坚持习惯养成教育,促教学成绩提高;中学以高效课堂为抓手,促教育教学有效性。做为校办领导,我以增强四个意识“和谐、稳定、质量、服务”为导,“抓管理,重评价,真抓实干”,使全镇教育教学工作有了正确的方向。
一、建章立制循规矩,科学管理促实效
在上届规章制度的基础上,为保证我镇各校可持续发展,问计于12位校长和校办人员,在充分论证的基础上制定了《辛寨镇校长评价办法》、《辛寨镇绩效工资管理办法》,先讨论,后反馈,保证了管理办法的可行性与科学性。
同时,加强了班子建设,以“减员增效聚合力”为方向,与校办人员签订了聘用协议,以“干事、挡事、提管理“为目标,与12名校长签订了聘用书。 ……此处隐藏3881个字……,重激励,使广大班主任工作积极性提高,并解决了很多班级管理上难题。同时各校积极收集家长意见与建议,及时反馈纠正,收到了较好效果。同时我们在《禹城辛寨教育的博客》开设家长课堂,有150篇文章供家长学习,也开设了班主任专栏,供班主任班会借鉴材料80多篇。
六、初三工作抓细节,座谈加油提干劲
为加强初三教学工作,打造高效课堂,创设和谐环境,我参加了两处中学教学座谈会,与广大老师共商教学管理大计。广大学科教师考后反思,结合学科教学百家争鸣,各年级部细化管理,分析到人,抓细节,补漏洞,校办给两处中学搭台子,压担子,要求责任与压力共存。“不看成绩看进步”是我们的口号,同时教研上我们跟上督导,使初三工作赢在执行,赢在责任。今年两处中学成绩较去年有较大幅度提升,通过一练、二练找差距,提速度,减失分,优秀率达到30%,为多年的落后单位正了名。
七、安全工作抓不懈,平安校园永平安
一年来狠抓平安创建和综合防治工作,努力构建和谐校园。通过签订安全责任书,定时召开安全主题班会,定期检查安全备课,上好安全教育课,增长了学生安全知识,提高学生的安全防范意识,我们利用《辛寨镇安全工作70问》校本开发教材,开展安全教育工作。特别是对手足口病的防治,校舍安全的定期自查,月查台帐的及时上报。坚持缺课跟踪,定期消毒,坚持晨午检制度。定人员,定责任,完善分工,坚持安全隐患及排查报告制度,从而保证全镇校舍安全和师生安全。一年来,我镇安全无事故,说明安全工作有成效,有成绩。
点点滴滴工作积累,这些成绩只代表过去,今后我将一如既往,再接再厉,努力开创辛寨教育新局面。
20xx年7月4日