年度消防自查报告
随着人们自身素质提升,报告的适用范围越来越广泛,报告根据用途的不同也有着不同的类型。那么你真正懂得怎么写好报告吗?以下是小编帮大家整理的年度消防自查报告,仅供参考,大家一起来看看吧。
年度消防自查报告1为进一步更好贯彻落实省、市、区政府及教育局冬季消防安全工作指示精神,树立“安全第一”思想观念,防患于未然,将可能发生的消防隐患消灭在萌芽之中,我校在自检自查过程中做了以下工作。
一、加强领导,落实责任
首先,建立以校长为组长的安全工作领导机构,由副校长为副组长,由各位班主任为成员的领导小组,从讲政治的高度出发,以对广大师生负责的精神,把做好学校冬季消防安全工作摆到重要位置。其次,建立健全了各项规章制度,落实安全工作责任制,按着“谁主管,谁负责”的原则。第三,逐级签订安全目标责任书,层层分解工作指标,形成纵到底,横到边的冬季消防安全工作目标责任网络,做到各项制度到位,责任到人。
二、加强宣传,警钟长鸣
从整体上学校利用广播对学生进行冬季消防安全学习讲座,从局部上利用班级黑板报进行冬季消防安全普及,从个体上树立“安全第一”思想观念,把“安全第一”深深刻在每个人的脑海之中,让不安全事故不发生,出现不安全事故能及时应对。
第一,学校组织师生认真学习安全手册里的内容,让消防、交通、卫生、治安等安全常识走进课堂,从根本上增强广大师生 ……此处隐藏8971个字……况;用电有无违章;药库是否按垛距、柱距、墙距的要求储存药品,药品入库前是否经专人检查;药库内物品是否分类、分组和分垛存放,通道宽度是否满足要求,是否存放影响安全的物品;库管员岗位消防安全知识掌握情况;消防水源情况,灭火器材配置及完好情况,室内消火栓、灭火器有无损坏、埋压、遮挡等影响使用情况;灭火和应急疏散预案的演练情况;有无遗留火种和吸烟现象,发现火灾隐患立即整改。在扑救初起火灾方面,重点学习培训了如何正确报警,如何利用就近的消防设施、器材第一时间内对初起火灾进行有效扑救。在组织疏散逃生能力方面,通过学习培训,职工熟悉了本单位疏散通道、安全出口、消防安全标示标牌含义以及疏散程序,科室积极组织人员参加20xx度医院开展的“消防安全灭火演练”及“消防安全灭火应急疏散演练”活动,增强职工实战能力,确保一旦发生火情,每一名职工能临危不乱,正确处置。在消防宣传教育能力方面,通过消防安全教育,使科室职工熟悉了消防法律法规,掌握了消防安全职责、制度、操作规程、灭火和应急疏散预案,掌握了本科室、本岗位的火灾危险性和防火措施,掌握了消防设施、器材的操作使用方法,会报警、会扑救初起火灾、会疏散逃生自救。本条考核项目科室自评分为15分,科室扣除5分的原因是部分职工年龄大(有3人超过45岁),记忆能力不足,有时对“四个能力”应知应会的内容掌握不全,今后要继续加强培训。
通过对药剂科消防安全工作的自检自查,我科室20xx年度消防安全工作扎实有效,科室自检分为90分,达到了年初与医院签订的责任书的要求。当然,消防安全工作只有起点,没有终点,今天的成绩不代表明天的安全,衷心希望在新的一年里,继续得到医院消防安全工作领导部门的关心和指导,在院科两级的共同努力下,使我院远离火灾,平安和谐。