二年级体育教学计划15篇
时间过得太快,让人猝不及防,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编收集整理的二年级体育教学计划,仅供参考,大家一起来看看吧。
二年级体育教学计划1一、指导思想
按照《小学体育新课程标准》的要求,为全面贯彻党的教育方针,认真落实《学校体育工作条例》和《全民健身计划纲要》;坚持以“健康第一、育人第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口;加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动。争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。
二、学情分析
二年级的同学已经有了两个学期的体育课的经历,身体也强壮了许多,能够进行一些较强的活动,并且掌握了一定的队形队列、跑、跳的简单技术和动作。在此基础上,除了进行课堂常规训练外,还要加强动作的强度和技术的难度训练,还要学习新的科目,如前滚翻、立定跳远、跳绳等。
三、教材分析
1、通过本学期的教学使学生初步掌握立定跳远动作,跑步的基本方法,学会学习方法, 发展学生跳跃能力,培养学生运动兴趣。
2、通过游戏发展学生的奔跑能力,培养学生认真、负责的积极态度,团结协作的团队精神。
3、让学在特定的情境中通过观察、体验、掌握学习的方法。使学生热爱体育运动,并能乐意接受教 ……此处隐藏15405个字……高课堂组织的效果。
2. 利用游戏培养学生的学习兴趣,提高练习的积极性
3. 利用正确示范和多中诱导方法来促进技能的掌握
4. 利用语言激励学生,提高练习的效果
5. 学习新体育课程标准及相关体育理论,吸取经验,采取多种教学手段,因地制宜,合理开展体育课堂教学。
四、教学进度
日期 内容
2.9—2.18 体育常识:做早操的好处
2.20—3.3
1、基本体操;
2、徒手操;
3、队列:原地转法;
3.5—3.17
1、基本体操;
2、队列;原地转法;
3、跳小绳;
3.19—3.31
1、基本体操;
2、队列队型练习;
3、障碍赛跑;
4. 2—4.14
1、走:各种姿势的走;
2、各种正确姿势的走;
3、游戏:迎面接力;
4.16—4.28
1、队列:报数;
2、复习:各种姿势的走;
4.30—5.12
1、基本体操;
2、队列队型练习、报数;
5.14--5.26
1、基本体操;
2、游戏:迎面接力;
5.28—6.9
1、队列:齐步走-立定;
2、队列:走圆形;
3、游戏:迎面接力跑;
6.11—6.23
1、基本体操;
2、走跑练习;
3、队列队型练习;
6.25— 期末测试