三年级上册信息技术教学计划10篇
时间流逝得如此之快,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编整理的三年级上册信息技术教学计划10篇,欢迎阅读与收藏。
三年级上册信息技术教学计划 篇1一、情况分析
三年级学生刚刚接触信息技术,好奇心非常强,没有基础但兴趣浓厚,注意力不容易集中,上课活跃爱说话。
二、教材分析
主要为电脑基础知识的学习,包括计算机的了解及基本操作,互联网的认识,画图软件的使用基础,计算器的使用和键盘的操作,信息编码等。
三、教学目标
1、了解信息技术的有关知识,与我们生活的关系。
2、知道信息技术的发展及作用。
3、掌握计算机的组成、用途及使用范围。
4、互联网的初步认识,用浏览器浏览网页。
5、认识windows桌面,计算机的基本操作。
6、设置桌面背景及窗口操作。
7、初识画图软件。
8、在图画中插入文字
9、学会使用计算器。
10、键盘的操作。
四、教学评价
本着对发展学生个性和创造精神有利的原则,评价的方式应灵活多样,可以采用考试、考查,评估学生的作品和竞赛的方法。不论采用什么方法进行评价都应鼓 ……此处隐藏10044个字……高。
二、教学目标
让学生通过学习了解鼠标的操作、掌握书本上要求轧掌握的内容,完成简单的综合任务。能够通过学习,绘画出一些简单图画。
要求学生学习和使用计算机不但能帮助解决很多复杂的问题和任务,而且更重要的是能启发学生思维,开发学生的智力。要使学生学好计算机知识,本学期特制定以下几点要求:
1、让所有学生都能掌握教材所提及到的内容,所有学生掌握画图软件和金山画王。
2、让每一个学生都能利用画图软件或金山画王画一些简单作品。
3、充分发挥学生学习的主动性、积极性,使学生变“要学”为“乐学”,自觉做学习的主人。
4、发挥学生的创造力,和综合使用计算机的能力,让学生用画图软件或金山画王画做出更多的别具一格的作品。
5、通过任务的设置,知道应负责地使用信息技术系统及软件,养成良好的计算机使用习惯和责任意识,培养学生通过自己研究解决问题的能力。
三、重点难点
1、能熟练地应用鼠标打开、关闭窗口,窗口的认识,帮助复制粘贴的使用,能进得基本的WINDOWS操作。
2、能利用“画图”、“金山画王”制用电子作品。
3、鼠标的操作,熟练掌握指向、拖放、单击、双击,了解右键的基本作用。
4、文字输入,能通过键盘输入英文字和数字。
5、通过学习,提高学生自主学习的能力,综合运用软件的能力,提高学生的创造力、和实际的动手能力,进一步提高学生学习信息技术的热情。
同时还应抓好基本的课堂常规教学,比如进入机房后不得大声宣哗,不可以带零食,不可以把机房的任务物件带出去,组织好每一节的课堂秩序等等。
四、课时安排