实用的小学教学总结模板汇编8篇
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家整理的小学教学总结8篇,希望能够帮助到大家。
小学教学总结 篇1学校健康教育就是利用学校教育,使儿童少年获得卫生知识,转变卫生态度,产生卫生行为,养成良好的卫生习惯,促进身心健康,为终身健康奠定良好的基础教育。我校根据《学校卫生工作条例》及“学校健康教育评价方案(试行)”的要求,结合本校实际情况,认真贯彻落实,以全面贯彻落实教育方针,促进学校健康教育工作的发展,不断增强广大学生的健康知识,提高学生的健康水平。具体做了如下工作:
1、狠抓健康知识教育
确保每周三晨会上健康教育课,开课率为100%,做到有课本、有教师、有计划、有教案、有课时、有考核、有等第。这就是传授健康知识的基础阵地,就是面向全体学生的基础性教育,做到在欢快的、激进的气氛中让学生自觉地接受知识,理解并掌握知识,从而建立健康的理念。
另外,定期或不定期地组织健康知识讲座,选择一些常用的、有难度的卫生知识,进一步强化传授,或根据季节性的变化,有目的地进行季节病的预防宣传,如流感、腮腺炎、肠炎等。
3、硬件实施到位:采光照明与黑板、课桌椅、饮水与洗漱设施、厕所设施、教 ……此处隐藏9478个字……自己的感受。
五六年级的学生,欣赏课较多,通过平时写赏析,评述作品,已经可以自己独立对一幅作品进行简单分析。设计课的思维活跃,作品新颖,当然也有的学生因为平时对美术课的忽视,在本次测查中表现不太理想。
总体测查结果如下:
优点:
1.构图较饱满,没有较多空白。
2.在完成作业时大都可以做到精细描写
存在的问题:
1.有个别同学对待作业完成不够认真,完成速度较慢
2.学生作业缺乏创意性
改进方法:
1.在完成作业时加强对完成作品速度较慢的孩子的督促
2.培养学生日常生活中的观察能力,从生活中吸取更多对艺术作品的创意。
通过本次测查,我对美术作业的一点感想及整改计划如下:
一、增加美术作业品种的多样性。同是一节美术课,作业可以是绘画,可以是泥塑,也可以是剪贴,让学生有充分的自主权,这点也是学生喜欢上美术课的重要原因之一。
二、美术与其它学科相融合,使美术作业的用途更广泛了。充分发挥小组长的作用,督促管理学生用具带全带齐;教师利用校讯通平台与家长沟通,告知用具。()让学生多说、敢说、会说。一点点渗透美术语言,掌握美术欣赏的基本方法。
三、课堂美术作业可以进行横向和纵向延伸,收集美术课中学生的优秀小工艺作业作为学生作品充实学校展厅。整理学生的优秀绘画作业作为学生参赛作品,在校园里布置楼道画廊,成为校园一道独特的风景线。
总之,对“美术作业多样化”的理解是仁者见仁,智者见智,各有千秋。但,美术教学的目标是相同的,那就是希望我们的美术作业,品种更加丰富、品质更加完善,学生的美术素质不断提高。