班级工作总结

时间:2023-06-11 14:41:53
班级工作总结15篇

班级工作总结15篇

总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,让我们来为自己写一份总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编收集整理的班级工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

班级工作总结1

班主任是班级管理的核心,是组织和协调校内外各种教育力量,发挥整体教育的关键。本学期,我担任初一(3)班的班主任,我结合学校提出的要求和本班的实际情况,开展班级工作,努力提高学生的素质,使学生能得到全面的发展。我主要做了以下的工作:

一、从规范入手,端正学生的学习态度。我为了更透彻地了解学生,做到勤下班级,与学生接触,细心地观察他们的言行举止。我发现班中存在一批纪律,生活散慢,不爱学习,集体观念差的同学,买零食的现象也相当严重,造成班内不清洁。我利用班会课组织学生学习《中学生日常行为规范》,结合贯彻学校的各项常规教育,分析本班的特点,制订本班在学习,纪律,卫生等行为规范要求。结合规范开展文明学生评比,利用一切机会表扬遵守纪律,勤好学,关心集体,乐于助人的文明学生,为全班学生树立积极的榜样对象。如每周把评比的结果公布,连续几次做得好的同学表扬。通过这样做,促使学生良好的行为养成。加强课前,课外纪律,发现问题,立即指出,耐心诱导。

二、订学习目标。学期初,我让每个学生制订 ……此处隐藏24613个字……们并不厚实的肩膀被迫要背负起如山般的压力时,我们或许只敢埋头看脚下的路。因此现实与理想更像是一矛一盾,我们无时无刻不生活在矛盾里,那我们又该如何处理这对矛盾呢?

“立足于地,仰望星空”,这是班上同学给我的答案。

理想与幻想之别在于所想的内容一个可以实现一个却子虚乌有,一个没有理想的人是没有活下去的动力的,在人生路上行走,理想就像远方的一束亮光,时刻指引着我们前进。而只有理想却不会把它转化为行动的人,也终究只能把那一枕黄粱作为精神寄托而苟活。

我并没有针对班上每个人有什么理想做一个准确调查,不过在茶余饭后闲聊时候,却能够不经意间了解到很多同学各自的“心之所向”,有的很详细,有的则只有大致轮廓,有的将xx年后的生活做了一个系统规划,有的则把毕业后五年之内的事情做了自己的打算,如此种种,我相信,都是对理想最诚实的仰望。

而说到实际行动,前面已有很多描述,课内课外,学习知识,培养能力,积累经验,锻炼自我,都是对理想的尊重。我相信,经过岁月的洗礼,他们的理想绝不只是痴人说梦,理想之光终将普照大地。

综述:

我觉得,那些账面上的成绩尚不能代表这两年大家所取得的成就。两年了,大家也都长大了,在这期间,学习到的东西也不可能只是一张成绩单、一纸荣誉证书所能概括的。

大学是一个复杂的系统,每个人都有各自的舞台,而在整个班集体中,每个成员都是主角,每个成员又都是配角。初教1001班的成员熟悉自己的位置,懂得如何在舞台上展示自我,也懂得如何在舞台下给予别人笑容与掌声。懂得牺牲小我,支持大我;懂得团结同学,尊重师长;懂得“内外”兼修,完善自我;更懂得立足于地,仰望星空。

我想,这才是一生受用的真知!

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