【精华】初三暑假作文汇总三篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的初三暑假作文7篇，希望能够帮助到大家。
初三暑假作文 篇1朋友，当那漫天的雨珠以数以万计的姿态向你倾泻而来之时，你可尝试过静静地站在雨中聆听雨水打落在地上的声音？每一滴的落下，都是不一样的符号，当你静默着，静默着，伞沿的串串雨珠，有了色彩。
一把陈旧的花雨伞被老人沧桑的收紧握着，递到刚从公车上下来的老伴手里，老伴的臂弯里有一个穿着红色衣服的小女孩，扎着的小辫因沾了雨水而垂下来，面颊上也有了些许雨水，但她开心地笑着，细小的手揽着奶奶的腰，那双大大的眼睛里饱含着满足。
这样的眼神，好熟悉。
那一场台风来临，大雨说来就来，身边的同学都把自己小小的身躯藏进了家长宽大的雨衣下回了家。我知道，父亲不会来的，因为他从来没有在下雨天给我送过伞，也不许妈妈给我送，而正当我准备从书包中拿出作业本冲进雨中时，他出现了。雨和泪水在我眼中汇聚，我睁不开眼睛了，他为我穿好妈妈的红色雨鞋，披上妈妈的红色雨衣，我只看到，身边的雨，成了暖暖的红色。
撑着伞，不知不觉已走到那个十字路口，红灯亮着，对岸那个身穿黑色雨衣的叔叔在雨中挥动臂膀，仿佛在指挥着一首雨中的歌，雨水顺着雨衣流淌着。
这样的雨 ……此处隐藏1202个字……的原因是可以穿着单薄的衣服站在雨中而不用担心是否会着凉。本想趁孤身一人在家，单独在雨中享受那种独特的感觉，不需要任何隔阂。但又想，即使是一个人，傻傻的站在雨中，不免有些做作和矫情。或许配上一把伞，应该不会抑制住我此时激昂的心情吧?
站在庭院，细细的用心享受雨水拍打雨伞与之发出的摩擦声。也许更像一首曲子，一首很有旋律、很动听的曲子。像一股甘泉，直接涌进沧桑的心田，好甜!好舒服!我竟惊讶于这是雨滴拍打雨伞所产生的?
走累了，坐在屋檐下。这里虽是个可以挡雨的地方，却管不了风的肆意，不过这正是我想要的效果。记得那次电视里一个温馨的情节：外面下着倾盆大雨，简陋的小木屋里的家人笑得是那样开心。从那以后我就决定，等我长大了，哪天我也一定要搭一座一样的小木屋，体会这种安全温暖的喜悦。此时的我竟把头伸出屋檐，面朝天，迎来几滴宝珠，猛地伸回头，嬉皮笑脸。这时候，我感觉我只是个孩子。心中那种期待小木屋的安全温暖消失殆尽，也许是玩心太重的我这个不知天高地厚的毛丫头一时的不屑吧!
双手托腮，望向天空，一大片白中带黑、黑中带白地云从头顶将要飘过。我知道它们有一个好听的名字，叫乌云。也是第一次发现它们的行踪竟也如此之快，快到让我能清楚的体会岁月沧桑和时间的流逝。一只燕子从我眼前飞走，仿佛要飞上那片乌云，虽然那是可望不可及，看它一点一点变小，变成一个黑点，最后消失。我见过最宏观的就是波澜壮阔的大海，但这眼前的大乌云不亚于它，仿佛能吞噬万物。那只燕子带着我的希望飞走了。倘若是昨天，我憧憬的一定是天上的七仙女，可现在我想的，是远在天涯的那位大哥哥，不知道你在工作繁忙之际，是否也看到这片乌云与这只燕子?
转身才发现，雨天供你欣赏的，绝非只有雨，至少还有乌云。
