【精选】初二的梦想作文集锦8篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的初二的梦想作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初二的梦想作文 篇1翻开相片，一张照片从相片夹滑落，拾起后，半晌无语的沉默。
照片里是6岁时的我，坐在舅妈新买的钢琴旁，手按着琴键，骄傲地昂着头，眼中充斥着自信，还有点点在照片上依旧可以看到的光亮。现在的我是明白的，那光亮在我幼小的心灵中叫做梦想，照片的背面是昔日我幼稚的铅笔字：我要当一名钢琴家。这行字还有昔日自己装着骄傲梦想的眼睛，忽然就像成熟的苹果掉在了柔软的土地上，触到了心中一个够遥远够温暖的地方。
曾经看见北京大学的照片，于是便梦想着在未名湖旁狠狠地学上四年；曾经读过《徐霞客游记》，便想着当一名行走在路上流浪的人；曾经看过一个芭蕾舞蹈者的表演，便梦想着也在舞台上成为翩翩的天鹅
而今，眼中似乎再也冒不出那梦想的火花了。每天背着大大沉沉的书包，繁忙地穿梭在学校与家两点一线的直线上，眼前熟悉而又陌生的人群来来往往，自己过着一成不变的生活，如圆周率一般。并且随着时间的慢慢推移，自己随大众的思想也偏执地认为梦想在现实中是孩子才有兴趣吹起的美丽的泡沫。自己吹不起，更吹不起来，想吹起注定不会成功。因为梦想太完美，而我们只是平凡而又现实的人。
……此处隐藏5218个字……上，说：“请大家拿出语文书，翻到第15课。”只有寥寥几人听到后拿出书来，其他人却还 是自顾自说话，我加重声音又说了一次。他们才拿出书来。“第15课起。”我开始领读。“15——”他们故意和我作对，把音拖得很长。我皱起眉头，耐心地再领一次，他们却还 是这样。我气急了，把书砸在桌子上，大吼：“你们读，还 是不读！”他们还 是嬉皮笑脸的，说：“不想读，你能拿我们怎么办？”我被他们气哭了，大叫：“不读是吧！那就不用读了！”便拿起书回到座位上，伤心地哭了。他们意识到玩笑闹过头了。班长姗姗来迟，知道事情经过后，便把他们批评了一顿，代替一我领读，他们开始认真地读书。我愈发伤心，班长领读，他们就这么乖，我领读他们就那么不听话。
我觉得当小老师都那么累了，以后当老师还不得被学生气坏嘛。放弃吧，这个梦想离你太遥远了，你根本不可能去实现它。
老师了解原委后，意味深长地对我说：当一名语文老师，还 得具备各种关键的能力，就是敏锐的观察能力、熟练的语言表达能力、引领驾驭课堂的能力……人生的路长着呢，哪个成功者的脚下不是布满荆棘，跨过困难前进的？你遇上这一点小挫折就放弃梦想，这不像我认识的乐怡呀。
闺蜜也恨铁不成钢地说我：“你都为了这个梦想做了那么多，难道你要前功尽弃？这不是我认识的你呀！那个面对挫折永不放弃的你哪去了？就这么点小事你就怕了，就要放弃了？你是怎么了呀！”我好好地想了想，对呀！我怎么能因为这么点小事就放弃呢！这不是我作风，这是胆小鬼的做法。
未来的路还 长着，不管通往梦想的路上有什么挫折，我都要昂首挺胸地走下去！因为实现梦想的道路上总会有各种问题出现，没有问题，人就不会成长，让我们微笑迎对困难，让一切放弃之类的话都见鬼去吧！
