漂亮老师和坏小子读后感
读完某一作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不静下心来写写读后感呢?现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编精心整理的漂亮老师和坏小子读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
漂亮老师和坏小子读后感1这一学期结束了,开学又要上五年级了。暑期里,老师向我们推荐了《漂亮老师和坏小子》这本书,让我知道了好老师就会教出好孩子,同学们能在一个教室里是缘分,所以同学之间应该好好相处。好好珍惜这份难得的缘分。
下面就让我给大家说一下这本小书的主要内容:
作品讲述了师范大学中文系毕业的女大学生米兰,在一次偶然的机会被聘为白琳果小学六三班的班主任,因此和坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔八哥发生了一系列既温暖又幽默有风趣的故事:她教学生们跳芭啦芭啦舞;她去家访编着“谎言”送偏方;她教一个软弱的孩子(男孩)如何捍卫自己的尊严;面临险境,她巧用计谋教学生保护自己;在上课前化妆,体现了她对学生的尊重;毕业考试前她竟带着全班同学去踏青……在这些故事中她认识了肥猫、认识了豆芽儿、认识了六三班。
这小书中的米兰老师就像我们的刘老师一样。她可是我们心中永远刀子嘴豆腐心的刘老师。
《漂亮老师和坏小子》融入了作家杨红樱对教育深层次的思考和探讨。什么样的老师才是好老师?老师和学生的关系是否平等?书中米兰老师“把人性关怀放在首位”的全新的教育理念, ……此处隐藏4634个字……师去家访之前,还专门去一个古朴的小镇拜访一个神医,寻求治疗尿床的秘方。米兰还特地把秘方的十二味药全部配齐了,交给豆芽儿的父母。豆芽儿知道后,满脸通红,米兰为了不让他难堪,说自己小时候也尿床。
这是一个善意的谎言,却说得如此自然贴切,让豆芽儿感觉刹那间充满了幸福。其实豆芽儿的父母都明白,这是老师的一个善意的谎言,老师用心良苦,为的是让学生融入班级,让那些自卑的孩子重新找到自信。老师的爱打动了同学们,从此他们慢慢地喜欢上了米兰老师,给她打了99。99分。
漂亮老师和坏小子读后感15暑期漫长,应过的快乐而充实,选几本好书读,是最明确的选择了。
在我读过的书中,我觉得最有趣的一本书是《漂亮老师和坏小子》,它的作者是我们喜爱的著名儿童作家——杨红樱女士。
这本书主要讲的是六(三)班的四个坏小子——H4,在一家肯德基店里碰到了一位美女——米兰,便把她骗去做他们的毕业老师。
书中的H4虽然是学校公认的调皮鬼,许许多多的老师都不愿意教他们,他们的活泼被称为不守纪律;动脑筋被称为耍小聪明;好玩被称为不爱学习……但是他们的心地是善良的、勇敢的,值得夸赞的。
米兰是为教学有方的老师,他不是严格的逼着学生们学习,而是让他们自觉学习,虽然一次的死鱼事件与H4无关,米兰误会了他们,但谁会想到,一位老师竟然向四位学生虔诚的道歉;没有校长的同意,私自带学生去踏青;家访是送礼物;教学生打架——用自己的力量保护自己……
这本书让我们明白了,什么样的老师才是好老师?校长心目中的好老师和学生心目中的好老师是否一致?老师和学生的关系是否平等?书中米兰老师“把人性关怀放在第一位”的全新的教育理念,将给予家长和老师深刻的启迪。