【精选】高中游记作文三篇
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的高中游记作文3篇，欢迎阅读与收藏。
高中游记作文 篇1想必大家去过不少景色优美的地方，但是对我来说再美也不及自己的家乡美。在我的故乡到处是山清水秀，鸟鸣蛙叫，让人感到舒畅和谐。
我喜欢家乡的雨，每逢下雨时，家乡就具有别样的韵致。
雨快来了，天灰蒙蒙的，偶尔落下几滴迫不及待先落入凡尘的雨珠，打在了行人的脸上。这时，乡里人赶着回家，有的.孩子忙着收衣服，但也有些小孩却蹦跳着喊：“下雨啦！下雨啦！” 而我，则把这一幕尽收眼底。
一声雷鸣过后，雨断断续续地落下，雨珠落在叶子上，发出了“啪！啪！啪！”的声音；落在河里，发出“叮叮咚咚”的响声；落在地上则有“叭！叭！叭！”的声音；落在……一曲悦耳动听的“雨中交响乐”奏成了，我倾听着这天籁之音的旋律……山上的水顺着“渠道”而下，构成了一幕美丽的景色─瀑布，多美的瀑布啊！一边欣赏雨中的景色，一边倾听着雨中的乐曲，是多么畅快忍心的事呀！当我从这美丽的景色中“醒”来时，雨已经停了。
雨后，一道亮丽的七彩带悬挂在天空中。多么俏丽的彩虹啊！还不时有一群小鸟儿飞过，叽 ……此处隐藏733个字……爸爸走到门口，等了一会还没有来，等到爸爸要给他们打电话时，车才来。
上了车之后，我看到有各式各样的人。上了车才知道，还是没有吃饱。车从新华路往左拐，走到宏伟区，弓长岭，在小屯又接了两个人。我想这可能是他们与导游联系好的。在车上，导游与我们讲行走时跟好他的旗子，旗子上的字是走遍中国。第二点：本溪水洞包括旱洞，水洞和中国地质博物馆，旱洞里面很冷，如果不愿意走就直接走过去进水洞。第三点：本溪水洞里的旱洞的石头都是我们自己去观察想象出来的，你想它是什么它就是什么。其实还有很多点，在这里我就略说了。
我们的车大约是九点多到本溪水洞，到了之后，我们下车先去上厕所，然后吃了一些东西，过了一会儿，导游就让我们坐电瓶车来到了本溪水洞。刚才的地方有很多花园，非常漂亮。到了之后，我们选择穿衣服游览旱洞，坐着游艇，我们看到了奇形怪状的石头，有的像观士音，有的像玉皇大帝，有的像哪吒闹海，我很喜欢这些石头，因为这些石头给我带来了吉祥，幸福，我也想发明一个石头回收器，来回收有害气体。我想这些石头肯定是火山喷发而形成的。
游览完旱洞，我们又坐电瓶车去了中国地质博物馆，我们走进去看到了恐龙化石，还有钟乳石的形成图像，我想这些都是很宝贵的，还有鱼的化石，我看到上面的印迹还在。
游览完中国地质博物馆，我们去了公园，我玩了那里的水球，应该是钻进去爬的，我确实不是那么勇敢，过一会儿，我又走了浪板桥，前两次我没敢去，第三次，我终于有勇气去了这回应该向前看，但还是掉进水里了。
下午两点的时候，我们去坐漂流，在河上漂流了半个多小时，其实滑浆是有技巧的，应该把浆立着滑，刚开始我没会滑，最后我会了。漂流结束了，今天的本溪之旅就结束了，今天的本溪之旅是很开心的。
