我的梦想记叙文
相信大家都经常接触到作文吧，尤其是在作文中有重要意义的记叙文，记叙文以记叙为主，但往往也间有描写、抒情和议论，不可能有截然的划分。如何写记叙文才更具感染力呢？以下是小编精心整理的我的梦想记叙文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的梦想记叙文1我也常常梦想世界上有星期八，在这一天同学们不用上课，也不用写作业，老师带领大家去郊游，去感受大自然的美丽。随着年龄的增长，我发现这些梦想都是无法实现的，要想改变生活，就要通过我们的双手不断努力来改变我们生存的环境，创造我们美好的未来。
我开始梦想着当一名优秀的医生，能为病人解除一切痛苦，让人们远离疾病，快乐的生活。
我还梦想着能成为一名建筑设计师，设计出怎么也震不倒的房子，人们再也不会害怕地震的来临，再也不用面对那凄惨的场面。
我还梦想着成为一名和平使者，消除人们之间的矛盾，平息战争，全世界的人都能手拉手，和平共处。
我还梦想成为一名环保卫士，号召大家节约能源，严禁废水、废气直接排放，严禁砍伐树木，低碳生活，让人们的未来更加美好！
我的梦想还有很多、很多……，我知道要想实现它们，就得努力学习，不断增长知识，这样才能把梦想变成现实，做一个对国家、社会有用处的人。
我的梦想记叙文2“梦想先生”一直在我的脑徘徊------而我却不知道如何选择。
在5．1 ……此处隐藏4574个字……我的梦想，如果能够梦想成真，那该多好呀！
我的梦想记叙文11每一个人都有自己的梦想，有些人是想当科学家，用发明给人民的生活提供便利，有些人想当厨师给人们做出美味的食物，有些人想当艺术家给人们画出艺术作品，有些人想当医生，用药物为病人解除困扰他们已久的病痛，我的梦想做一名像孔子那样有教无类的老师。
我张开眼睛，发现自己正坐在办公室里，看着报纸，办公桌上有许多红笔和许多作业，还有一杯温温的咖啡，我放下报纸，从办公桌下面拿出几本作业检查。
过了半个小时，早读课开始了，我拿出几本课本向教室走了过去。
我走到讲台前，同学们正在朗诵着古诗，他们是那样认真，我仿佛在书海里慢慢地散步，心里感到无比喜悦，直到早读下课，我才如梦初醒，原来我刚才被学生的书声感染了。
大概过了10分钟，开始上课了，我走进教室，看见同学们的课桌上都放着课本，脸上挂着灿烂的微笑，我拿起粉笔在黑板上写出；《最大的麦穗》，我拿出课本问同学一个问题；你们知道苏格拉底是谁吗？大家都说；他是古希腊的一位大学者，他安排弟子们去麦地寻找最大的一颗麦穗，而弟子们一再错失良机，没有把眼前最大的一颗麦穗握在手里，最后并没有完成老师交给的任务，他们悟出一个道理：人的一生仿佛也在麦地中行走，也在寻找那最大的一颗麦穗。有的人见到了颗粒饱满的麦穗。就不失良机的的摘下它；有的人则一再地错失良机当然追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中这才是实实在在地。我听了这位同学对苏格拉底的概括后，我对说了一声：“你真棒，大家应该先这位同学学习，提前了解课文内容，这样才能更好的学习课文的主要内容。”
我忽然听到一声；原来我刚才正在做梦呢，但我会认真学习，努力向上，实现我的梦想。
