放风筝六年级作文

放风筝六年级作文

无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的放风筝六年级作文，欢迎阅读与收藏。

今天，天气非常好，太阳公公露出了笑脸。我与干妈一家三口准备出门耍，于是我提议到桃花源广场上去学放风筝。

出门后，我们拦了一辆出租车，非常快就到了目的地。广场上人非常多，老人在练太极拳，儿童们有的在学骑自行车，但更多的是在放风筝。“把风筝放上天是一件多么有趣的事情呀……”我盯着天空中各种动物形状的风筝在想。干妈已经看出了我的心思，就把我拉到卖风筝的大叔面前让我挑一个，妹妹也买了一个。妹妹跟我都在念五年级了，她选的是穿着漂亮衣裳的“蝴蝶”，我挑的是代表男儿阳刚之气的“乌贼之王”，因为它的结构简单，与其他风筝不同，所以我就给它起了这个名字。

风筝买好了，我便向干爸请教放风筝的方法。干爸说：“放风筝有几大要点，一是要控制好线轴，二是要迎着风放，三是要边跑边放线……”正好此刻一阵风吹来，我早已迫不及待，没等干爸把话说完，我便拿着风筝向前跑去，转了大大的一圈也没能把风筝放上去。这时干爸笑着对我说：“傻孩子，线都没放，风筝怎么飞呢？”顿时我脸红了，立刻把他刚才讲的话想一遍。不一会，风又起了，我把风筝高高举过头顶，迎着风边跑边放手中线，果然，风筝飞了起来，越飞越高… ……此处隐藏8681个字……白云随风飘流，形成了一条条雪白色的哈达。周围高大的榕树在微风中轻轻点头，榕树叶发出“沙沙沙”的声音。如此舒适的天气我换轻装走出家门，到处看看，左一眼右一眼。（优美的文字总是给人赏心悦目的感受，书写华丽篇章）

阳光真温暖，我心想着，不知不觉我便来到了广场上。我坐在板凳上闭着眼睛享受着阳光带来的温暖，我睁开双眼映入眼帘的是一个小女孩在放风筝，他正卖力地放着，观察了一会，可无论他怎么跑，风筝都飞不起来。我没在意，继续闭目养神。

“姐姐，你能帮我一下吗？”一个声音响起，我睁开眼，站起来，揉了揉眼睛。原来是那个放风筝的小女孩在喊我。“怎么了？”我问道。“可不可以帮我把这个风筝放上天，越高越好。”小女孩边说边把风筝和风筝线递给我，她目光中流露出几丝无助，几丝期待。（细腻的描写刻画出一个感人的画面。）

“当然可以，我们一起吧！”我接过风筝线，叫小女孩举起风筝，一切准备好，我叫道：“放”接着我们开始不停的奔跑起来。

刚开始，风筝渐渐地往上升，我见状，心里乐开了花，更加努力地跑。当风筝飞到有路灯差不多高时，忽然向折断的麦杆从空中掉了下来。还借着风力狠狠地砸下来。“啊——”小女孩像花的脸颊顿时拧得像苦瓜。

阳光灿烂地照着大地，任然很温暖。可是我这心里是万分丢脸，唉，本想干件好事，可又失败了，小女孩眼中闪过些许失望，我安慰着小女孩，你不用担心我会放上去的，请问你为什么要这么努力放呢？只是放着玩呀？“我有一个好朋友生病了，他每天只能躺在床上，她最喜欢放风筝，我是放给他看的，让他快点好起来。”小女孩说道。

听了事情的结果后，我很同情他的朋友，最后我的坚持和他的努力下，风筝如展翅高飞的老鹰飞入云霄。小女孩笑了，笑得那么灿烂。