荷小学作文

荷小学作文

在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的荷小学作文，希望对大家有所帮助。

换一个角度思考，便会有另一种形成的收获，另一种意义的伟大，另一种途径的成功。

——题记

闲暇中，翻开一本书，看到一张图画：在一个池塘里，伫立着一枝枝残荷。

深深凝视，那是一种别致而随意的美，弥望的不是“田田的叶子”，更不是“亭亭的舞女的裙。”没有“接天莲叶无穷碧”的赏心悦目，更没有“映日荷花别样红”的招摇，有的只是纤尘洗尽后的质朴和还归本原的真实。看着它，才发现原来残荷也有絮语，也有自己的本性。

你浮动的裙衣仍然那样风致，你那长长的枝干还透露着些许嫩黄，你不该被称作残荷的，你还是敦颐笔下的仙子，没有一点残的气息。当清晨到来的时候，你会捧起水滴把它留给鸣虫;夜色降临时，你也还会披上月织的纱舞出佩弦先生吟哦的气韵。

在凄凉的秋风中，你也会绽放自己的光彩，你也有属于自己的美。

你的生命仍然在搏动，你仍然在做最后的努力，在黑暗的阴影下，在受伤的背景下，保存心中的信念。

残荷真好，有信念真好。

荷，是清涟的象征。自古以来就有“出淤泥而不染，灈清涟而不妖”的千古名句。今天，我去西湖边赏荷。西湖边游人如织 ……此处隐藏5831个字……。荷花池的荷花除了姿态美，颜色也美。看！有的荷花红通通的，就像小朋友羞红的脸；有的荷花雪白雪白的，就像一大团棉花；有的粉嫩嫩的，就像熟透了的水蜜桃。

微风过后，缕缕清香，让我把所有的烦恼都抛在了脑后。

不光荷花美，荷叶也美。荷叶高高低低，挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。有的轻轻浮在水面上，有的高高撑出水面，还有的好像在一起说悄悄话，上面还有几颗晶莹透亮的水球在滚动，阳光照在上面闪闪发光。

它们如同“舞蹈家”的舞伴，跟着荷花随风舞动。荷花在它们中间冒出来，绿叶的衬托使它变得更美了。

漫步荷花池边，真有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的意境，让我流连忘返。

天空下着小雨，豆大豆大的雨落在地面上，冲刷着夏日的炎热。我们打着伞，穿梭在木板桥上，就像一朵朵盛开的花儿在雨中移动。

我们来到荷塘最中间的一个平台上。放眼望去，只有一片绿色和许许多多的红色，“地满花红红满地，天连碧水碧连天”，我不禁诗兴大发。

荷花千姿百态，有的还是个花骨朵，像一双大手紧紧地合着；有的只展开了一点花瓣，像一个害羞的小姑娘，不愿露出自己的面目；有的则完全盛开，像一位高傲的公主，展示着自己华丽的身姿。

我来到一株盛开的荷花前，花儿散发出淡淡的清香。花儿呈粉红色，花蕊金黄金黄的，在花瓣的映衬下，显得格外耀眼。那落下的花瓣，就像一条条小船，漂浮在水中，轻轻摇摆着。风儿吹过，碧波荡漾。荷叶好似一个个翡翠盘子，调皮的雨珠落在“盘子”里，就像一个个闪亮的珍珠。凉风阵阵，荷花、荷叶随风起舞，为荷塘增添了一丝灵动，使得荷塘变得更美了。

我漫步在雨中，欣赏着美丽的荷花，诉说着雨中赏荷的无限乐趣。