【实用】四年级学生作文汇编八篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的四年级学生作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级学生作文 篇1我的暑假生活丰富多彩，最让我难忘的是到农村姥姥家去过假期，因为我最喜欢姥姥家的小院。
早晨，灿烂的阳光普照大地，花草上挂满了晶莹的露珠。刚进姥姥家的大门，眼前就展现出了一片碧绿。这是什么呢？原来这是一片爬山虎。爬山虎的叶子比较大，可以把结出的小果实盖得严严实实。这些小果实就像小小的葡萄，但是很硬，很不容易把它弄碎。
小院的东北角，有一棵冬青树，它不管春、夏、秋、冬，都是绿油油的，看到它就可以忘记一切疲劳。冬青树的旁边，有一棵大约两米高的李子树，上面挂满了又红又大的李子，就像一个个红色的小灯笼。
南面，姥姥开辟了一小块菜地，种着黄瓜、辣椒和豆角。最引人注意的是四五株黄瓜，黄瓜上长了很多小刺，叶子也很扎手，开的很多小黄花，美丽极了。辣椒开的是淡黄色的小花，已经结的小辣椒跟叶子一样，不仔细看还分不清呢。豆角的茎在木棒上缠绕着，结出的豆角悬挂在茎上，像一个个整齐列队的卫兵。
西面，有一棵高大、挺拔的梨树。梨树上结满了大大小小的早酥梨，看起来不但好看，而且吃起来特别香甜可口。我每天写完作业都要站在树下摘几个 ……此处隐藏4076个字……天已经黑了，风很冷，可是我的心里却很暖，一下子体验到了做一个老师的责任和幸福。自己承担的是那些关心孩子成长的一个个家庭的全部，能够被家长这样的对待，是我从来没有过的感受。
四年级学生作文 篇8我的妈妈是一个非常有趣的人。她不仅仅喜欢做手工、喜欢插花，还喜欢经常做些有趣的事儿、开一些小玩笑。有一天放学，她神秘地对我说：“你知道吗？我今天收了一个洋学生！”
“这个洋学生是谁呢？”我特别纳闷。在我的追问下，妈妈才告诉我，她的洋学生是我的美国英语老师。
我每周上英语网课，因为我非常喜欢这个老师，就互相加了微信好友。没想到妈妈和我的老师也“情投意合”：她们两个年纪相仿，美国老师也有一个和我年纪差不多的女儿，所以她们两个非常聊得来。聊天时，美国老师说她想学汉语，大学汉语专业的妈妈便毛遂自荐说她可以教美国老师学习汉语。于是，中国和美国的这两位妈妈就成了师生关系。
每天我妈妈都会在微信里询问她的美国学生：“今天你想学习哪句话？”美国老师就会用英文告诉她，然后我妈妈会把相对应句子的汉语音频、汉字、拼音一起都发过去。为了当好一个老师，我妈妈捡起了放下多年的英语，天天翻词典、查单词、学语法。她们两个人聊天范围越来越广。而我的美国老师也特别有学习热情。她每学会一句话，就给我妈妈发语音，并且追问说的对不对？这时，妈妈就会用“棒、棒”的微信图案告诉她说得很好。美国老师也非常高兴。有一天她们两个聊天结束的时候，美国老师竟然用中文打出了“再见”两个字。我妈妈感到很吃惊，但也对自己的“教学成果”感到很得意。
没想到我学习英语，竟然带动了两个妈妈的学习热情。这一对跨越太平洋的师生的教学方式真是奇特，同时我也对她们勤学好问的学习热情感到钦佩。
