鼓励的议论文
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鼓励的议论文1你可能会觉得鼓励很平凡,很常见,因为在同一天里,你可能会得到四~五次鼓励。可我认为,鼓励是爱的象征,我就是在穆老师一次次爱的鼓励声中成长着、超越着。
记得有一天中午,穆老师叫我和陈思悦到她办公室去,我的心咯噔一下:我最近成绩都没排进前五名,有时连前十都排不到,肯定要批评我我边走边对陈思悦说:“我们最近都没考到什么好成绩,万一给家长打电话,那该怎么办?”陈思悦无奈地点点头表示赞同。到了办公室,没想到穆老师笑眯眯地说:“牛通社招小记者,我推荐你俩去,不过这是要考试的,你们一定要加油哦!”我听了,大吃一惊,嘴都成了“O”字型,说道:“我我不行,您还是把名额给戴婧玮吧,她她成绩很稳定,不像我,时而上时而下。”穆老师听了,摸着我的脑袋,和蔼地说道:“不要怕,你语文成绩现在没戴婧玮好,这是因为她尽力了,可你用的力气只有一半,如果你努力了,一定比她好很多。”我听了,半信半疑地点点头,穆老师见我还有些不相信,就鼓励我:“你一定可以的,要相信自己!”老师的这句话给了我力量和自信,我暗暗地对自己说:“葛悦玥,你一定可以的,对自己要有信心,你是最棒的,加油!”
于是,我使劲咽下涌到喉咙口上的热乎乎的 ……此处隐藏7659个字……句鼓励,一声赞美,在关键时刻,足以鼓舞人心。在人生进取的道路上,总有瓶颈期,或许在此时,一句鼓舞,便能支撑着他们继续前进。
著名画家梵高,在最初的时候,他绘画技术创造时受到到过外界的嘲笑和各种干扰,他没有因此放弃自己所热爱的事业,他一直不会停止对绘画的热爱。他不停地给自己积极地暗示,自我鼓励。于是他大获成功,《向日葵》被人们所熟知,他的成功正是因为不断地鼓励让他不受外界干扰。
海伦凯勒原本是一个正常人,但因为一次生病,她的生活变成了没有颜色,地生活在黑暗及无声的世界,她的世界完全由触觉构成。她的世界我们永远无法体会到,她没有自暴自弃,反而更加努力向上,她勇敢面对自己身体带来的伤痛,漫漫的积蓄知识,获得了比常人更伟大的成就。当初认识她,是看了她写的《假如给我三天光明》。在这本书里我了解了认知之外的事情,更能感同身受,我们轻而异举得到的却是她渴望而不渴求的。3天的时间对于海伦凯勒来说是那么的快乐幸福且短暂,可对于我来说了天为什么可以做那么多的事。但她没有放弃自己,遇见了她的导师,在她导师的鼓励和赞美中,地慢慢开始接受文学,开始了她的文学生涯。
鼓励与赞美像一对李生兄弟,可以快速促进彼此距离,可爆发巨大力量改变人生,又可让内心愉悦。
师生关系、生生关系、亲子关系…都离不开鼓励与赞美,作为一名合格的教师,在面对和学生的关系中不能一味批评,应该不断的鼓励他们,不让他们产生厌学情绪。新课改下的师生关系后是赞赏与尊重,在与学生的相处中应得到更好体现。或许因为我们不经意间的鼓励,会让学生爱上学习或改变他们的坏习惯。做为一名师应毫不吝啬鼓励之词,赞美之声经常给自己一个鼓励,给别人一个鼓励,会让我们有所收获,我们的生活也会因此变得丰富多彩…