小学周记

时间:2022-12-22 10:32:02
【实用】小学周记3篇

【实用】小学周记3篇

时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,我们或多或少都学到了一些新东西,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。那么写周记需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的小学周记3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学周记 篇1

吸取教训,能更好地促进教学内容的选择、组合、调整;教学目标的设计、达成;教学策略的合理、优化,才能使课后的反思性真正起到反思、调整、改进后续教学的积极作用,切实提高课堂教学的效能,不断提高学生的音乐感受力和音乐审美能力。所以每学期对自己的一次教学反思 是很有必要的。那么,音乐教学应该从那些方面进行反思,反思后又该如何提高自己的教学能力呢?

反思一:

本学期,我主要是从事中、高年级的教学。必须把握好课堂的前15分钟,提高课堂的效率。为此我对自己的教学安排做了相关的`调整,我通常把师生问候,练声及复习前一首曲目的时间把握在前5分钟。通过简短的导入然后直奔主题,这样一来学生能很好掌握本节课的重点及难点知识。而导入的方式也必须引起学生的兴趣,因此说,把握好学生的心理特征,课堂的效率已经可以提高一半。

音乐学习的各个方面都涉及到听觉的作用,审美主体对于音乐的各种听觉感受能力,是审美能力的基础。因此先唱歌、后识谱与先识谱、后唱歌在教学目的上并不矛盾。而在传统的教学方式是先识谱、后唱歌,通常情况下,针对有一定识谱能力的学生,使用这种教学方式,可起到良好的效果。但是我却发现,其实很多同学对简谱并没有了解,如果采取先识谱后唱歌的方式进行学习,不但学生没有对该曲目起到兴趣,也把课堂前15分钟的宝贵时间也白白浪费掉。对此我作出以下的改善,在教唱新歌前我首先让学生欣赏,以听领先。并让学生和着音乐做简单的律动,使学生对音乐有了听觉上的印象,为下一步学好歌曲作好铺垫。然后让学生欣赏歌曲、感受音乐,从而激发起学生学习音乐的兴趣。再通过让学生唱歌,在不知不觉中解决了歌谱中的难点,使学生在识谱时降低难度,让学生感觉识谱并不太难,从而增强其自信心,加深对音乐的热爱。

小学周记 篇2

春天像一个害羞的小姑娘,在冬爷爷的催促下才慢慢走来,还不忘带着她的那筐花,因为她是个爱美的姑娘。

春天来了,小草悄悄探出头来,左看看,右瞧瞧,绿绿的叶子前后摆动着,好像在欢庆春天的来到;小花也争先恐后地开放,你看迎春花在笑着,细细的枝条上挂满金黄色的小花,远远望去,好像一条条金色的“腰带”,怪不得有人叫她“金腰带”呢;柳树披着长长的头发在湖里“照镜子”,沐浴在阳光里,多自在啊!

春天到了,燕子飞回来了,用自己的剪刀(尾巴)剪出一个个生灵;鸭妈妈带着自己的宝宝来到河里,用嘴理着羽毛,这就是鸭子“洗澡”。

春天来了,孩子们兴高采烈地走出家门,如果你出去看看,你会看到许多五顔六色、异彩缤纷地风筝在空中飞舞。农民伯伯在田里勤劳的干着活,分明在刻画着“一年之计在于春”。

春天是奇妙的,是美丽的,是一个害羞的小姑娘,是一个淘气的男孩,我喜爱春天!

小学周记 篇3

星期天,我和爸爸妈妈去逛超市买牙膏。到了超市,我们直奔洗化柜,我们发现了同种竹盐牙膏有两种卖法:1、3个110克的牙膏组成清新畅享装是17.9元;2、一支重150克的牙膏是8元。

妈妈对我说:“书汀,我们今天打算多买一些牙膏回去慢慢用,你看这两种卖法的牙膏买那种省钱呢?”这下子可把我难住了,妈妈又对我说:“今天我们把17.9元就当成18元你来算一算吧!”我立即说:“买清新畅享装省钱。”妈妈问:“为什么呢?”我说我是这么想的:18元买三盒,用18÷3=6(元)那么110克的牙膏6元每盒。150克的牙膏8元每盒,

也就是多2元钱多买40克牙膏,照样算1元可买20克牙膏。而买150克的牙膏1元买不到20克。所以我认为买清新畅享装省钱!妈妈听了以后高兴的对我说:“太棒了!学好数学真有用!”

今天,我知道了,原来数学在日常生活中经常要用到的,还能省钱呢,我一定要好好学习数学!

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